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倒霉有什么梗?什梗

“倒霉”在字典里指不良状况,尤指关于健康、命运或前途的命运坏状况;也指谴责或因痛苦而呼喊。起源于封建时代,什梗读书人要做官,都要参加科举考试。明朝时,命运考试录取...

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2018年泉州市众创空间开始申报 材料报送时间为6月13日

原标题：2018年泉州市众创空间开始申报 材料报送时间为6月13日

海峡网6月7日讯 （泉州网记者殷斯麒）记者从市科技局了解到，为培育推动全市众创空间加快建设发展，营造良好的创新创业生态环境，2018年泉州市众创空间开始申报。

申报材料包括众创空间认定申请表、众创空间运营单位营业执照复印件、众创空间管理办法、众创空间运营方案及取得的运营成效，工作空间（网络空间、社交空间和资源共享空间）相关材料，包括办公场所面积、公共工位、宽带网、创业咨询、辅导、政策、法律、投融资、人力资源和市场推广等方面的服务等。

材料报送时间为6月13日，材料报送时一并提交推荐函、现场核实表各一式一份。申报单位应对申报材料的真实性负责，若存在弄虚作假行为，一经查实将取消申报资格，3年内不再受理该单位的申报申请。

据了解，今后申报国家、省级众创空间，原则上需从市级众创空间中推荐产生。

六大申报条件

●众创空间运营者需为在泉州区域内注册的独立法人或其他社会组织，或是依托上述组织成立的相对独立机构。实际运营时间需在6个月以上。

●具有基本服务配套设施。可自主支配场地建筑面积原则上不少于500平方米，工位不少于20个，公共办公（工位）与服务场地面积之和不低于总面积的90%；属租赁场地的，租期应在5年以上；能为入驻企业、创业团队提供免费或低成本的路演室、会议室、洽谈室等公共办公场地及商务、文印、宽带网络等相关服务。

●集聚一批创新创业企业和创业团队。入驻众创空间的创业企业或创业团队的数量不少于10个，入驻的创业企业和创业团队的创业项目应满足“应用新技术、开发新产品、开拓新市场、培育新业态”的要求，且有明确的创业目标和计划，并已正式开展创业活动。创业团队应与众创空间签订服务协议，以通过成立企业或成果转让实现商业化开发为目标，并在法律、法规允许的范围内从事经营活动。

●具备创业服务功能。与天使投资、风险投资、私募基金、投资及担保机构等拥有不少于1家以上的合作关系，配套不少于50万元的种子基金；建立创业导师服务机制，能满足创业者需求的由天使投资人、成功企业家、技术专家等组成的不少于5人的专兼职创业导师队伍；能够向创业者提供研发设计、科技中介、金融服务、成果交易、认证检测等专业化服务；通过线上与线下相结合，组织创业者开展日常性创业沙龙、创业训练营、项目路演、创业大赛等活动。

●众创空间服务团队须具备一定行业背景、丰富的创新创业经历和相关行业资源。专职管理人员不少于3名，管理人员的专业知识、业务技能和服务能力能满足创新创业服务需求，具备运营管理和专业服务能力。

●完善的运营管理制度。管理制度包括企业（团队）的入驻评估、毕业与退出机制、日常管理服务等规章制度。有清晰的可持续运营机制和管理模式。

泉州市理科第一名丁泓馨：注重上课效率 父母鼓励引导

原标题：泉州市理科第一名丁泓馨：注重上课效率 父母鼓励引导

泉州市理科第一名 丁泓馨

晋江市第一中学

705分

语文129 数学143

英语147 理综286

海峡网6月25日讯（泉州网记者 廖培煌/文 陈晓东/图）从小就是“学霸”，学习效率高；遇到不会的问题两眼“放光”，一定要问出所以然来；父母是女儿的“减压阀”，一直陪伴着她，做好心理疏导……晋江一中的丁泓馨，以705分的成绩夺得今年泉州市高考理科第一名。

从小学习成绩好 钢琴画画也拿手

昨日下午，记者联系到丁泓馨的班主任庄红红时，她对丁泓馨获得第一名的成绩并不意外。“她从高一以来，大小考试几乎每次都是第一，很少旁落。” 庄红红说，在高考前的几次统考中，丁泓馨的成绩也是晋江市第一。

在熟悉丁泓馨的人看来，她打小就是“学霸”，成绩一直保持在班级、年段前列，到了高中，成绩更是拔尖，有时成绩比第二名、第三名还高出一截。值得一提的是，丁泓馨可不仅仅是“学霸”，钢琴、美术也学得很好。丁泓馨的父亲说，女儿小学毕业前就过了钢琴业余十级。学业繁重之时，丁泓馨更会劳逸结合：“听音乐，看电影。”丁泓馨说，她喜欢听英文歌曲，也喜欢看小说，科幻类小说是她的最爱。

上课效率高 学习能力强

自由，这是丁泓馨给自己定义的标签；率直，则是老师庄红红对她的总结评价。

庄红红说，丁泓馨上课效率极高，“讲课时，老师提到的重点难点或者她不会的，她一定要研究搞透彻为止。”不过，丁泓馨也有“任性”的一面。“有时候上课，她会一个人偷偷画画。”庄红红说，这时，老师善意地过去给她“敲一敲”。当然，在上课时画画，是建立在她牢固掌握知识的前提下。丁泓馨则说，她一边画画，一边在思考。

丁泓馨的自由更多指的是她对学习的把控能力。不过，有时候她也很执拗。像语文成绩，平时都保持在110—120分之间，这次高考，考出129分，算是发挥得好的。而这，得益于老师的方向调教，“丁泓馨擅长写批判性杂文，但高考的作文方向更多重在立德树人，特别注重价值观、人生观的建构。”庄红红说，她有意识地和丁泓馨的父母商量，让他们适当地和孩子探讨一些时事。

父母引导鼓励 创造快乐环境

“学霸”养成之路各有不同，但相同的，有着良好的家庭环境。

丁泓馨的父亲丁育钧是晋江市医院的医生，母亲林美卿是晋江一所中学的老师。父母对丁泓馨的陪伴，起了关键的作用。

平时工作繁忙的丁育钧，把晚上接送女儿的这段时间充分利用起来。女儿有烦心事和学习低谷，丁育钧在回家的路上，都会认真倾听，用女儿最能接受的方式讲道理，做心理疏导，“学习很辛苦，但可以相对快乐，我们就是为她创造这样的环境。”

“她和父亲几乎无话不说，是好朋友。”林美卿说，他们重视女儿学业，但更多的是引导和鼓励，尽量不给她压力。